كتاب ( لغة الإله) فرانسيس كولينز
كتاب لغة الإله فرانسيس كولينز
ترجمة: صلاح الفضلي
فرانسيس سيلرز كولينز (بالإنجليزية: Francis Collins) (وُلد في 14 أبريل 1950) هو عالم وراثة طبية أمريكي، مشهور باكتشاف الجينات المرتبطة بعدة أمراض وراثية، وكان له دور قيادي في مشروع الجينوم البشري. ويشغل منصب مدير معاهد الصحة الوطنية الأمريكية في بيثيسدا، ماريلاند، الولايات المتحدة.
تولى كولينز قيادة مشروع الجينوم البشري وعدة مبادرات بحثية جينية أخرى قبل تعيينه مديرًا لمعاهد الصحة الوطنية بصفته مدير معهد أبحاث الجينوم البشري الوطني (NHGRI)؛ معهد من بين 27 معهد ومركز بحثي تابع لمعاهد الصحة الوطنية. وقبل انضمامه لمعهد أبحاث الجينوم البشري، اشتهر كولينز بلقب «صائد الجينات» في جامعة ميشيغان .
الكتاب مهم للغاية فالرجل كان الحادياً في بداية حياته وتأثر بنظرية التطور، ثم تحول من خلال عمله كطبيب جينات وراثية، وكما تقدم أبدع في ( الجينوم ) وكما يلقب بصائد الجينات وربط هذا الإكتشاف الهائل لهذا العلم بأن وراءه قدرة مدبرة خلق هذا الكون..لذلك هو يقول: أن هذا الكتاب هو لدحض فكرة أن العالم الجاد لا يمكن أن يكون مؤمناً حقيقيا بالله المتعالي ؛ وذلك من خلال أن الايمان بالله يمكن أن يكون عقلانيا تماماً، وإن مباديء الايمان في الحقيقة تتكامل مع مباديء العلم ..الكتاب لغته بسيطة وسهلة الفهم، الكتاب تناول أفكار عديدة من أهمها هل يتعارض العلم مع الدين؟، في البداية ناقش عدة مسائل مثل الشرور التي تحدث باسم الدين، ولماذا يسمح الله بكل هذة المعاناة؟ وكيف لعالم مثل فرانسيس كولينز يؤمن بالمعجزات؟، وتكلم أيضا عن حدود العلم، وهل العلم يستطيع الاجابة عن كل الاسئلة الوجودية؟
هل العلم يمتلك جميع الادوات لتوفير حياة مناسبة للانسان؟ ثم انتقل بعد ذلك لطبيعة البشر وكتيب التعليمات والحديث عن التعقيد البشري وكتيب المعلومات المتمثل في الشفرة الوراثية، ومشروع الجينوم البشري الذي أشرف عليه، وكيف نجحوا في معرفة الشفرة الوراثية وناقش في نهاية الكتاب المشاكل الاخلاقية المتعلقة بالخلايا الجذعية والاستنساخ. وبالتالي هو انطلق من علم الوراثة ليصل الى أن هناك خالق ومدبر لهذا الكون .
كتاب مهم وترجمة جميلة للأستاذ الفضلي جزاه الله خيرا . نتمنى أن يكون مادة مقروءةً بيد الأحبة في هذا الموقع .
تحميل الملفإخترنا لكم
- افق المعرفة: مشروع تأصيلي لإحياء العقل وبناء الوعي
- المثلية والشذوذ الجنسي وتأثيراتها في العصر الحديث (دراسة قرآنية)
- حين ينطق الكون ، حوارات في العقل والإيمان - الحلقة الأولى
- سُنّة التواضع العلمي في ضوء التفسير الموضوعي
- صناعة الجهل - الحلقة الأولى: صندوق الجهل المُصنّع
- كيف أُربّي ابني "المشاكس؟ مقاربة تربوية معرفية
- حرية الإنسان وحرمة التجسس في ضوء القرآن الكريم
- الإرادة الحرة في الفكر الإسلامي والغربي - مقاربات عقلية ونصية
آخر الأسئلة و الأجوبة
- هل توجد آية قرآنية صريحة في ولاية علي عليه السلام؟
- شبهة التنافي بين علة الغيبة ـ خوف القتل ـ وبين العلم بموته
- كيف لي أن أتقبل النقد ؟ وهل النقد حالة صحيّة ؟
- ما صحة هذا القول : إنّ الشيعة لا يحتاجون لعلم الجرح والتعديل؛ لان عندهم المعصوم
- هل توجد قواسم مشتركة لتوحيد كلمة المسلمين ولاسيما في هذا الظرف الدقيق والحساس
- ماهو الفرق بين مصطلح الوثاقة والوثوق
- هل ان الحديث المقطوع هو نفسة الحديث المعلق؟