الإرادة الحرة في الفكر الإسلامي والغربي - مقاربات عقلية ونصية
الإرادة الحرة في الفكر الإسلامي والغربي - مقاربات عقلية ونصية
بقلم: يحيى عبد الحسن هاشم
نُشر في: مجلة الدليل، العدد 27، 2025، ص. 1–37
تتناول هذه الدراسة واحدة من أعقد الإشكاليات الفلسفية والدينية على امتداد التاريخ البشري: كيف نوفّق بين حرية الإنسان وعدالة الله ضمن منظومة القضاء والقدر؟
هذا السؤال لم يكن هامشيًا يومًا، بل كان وما زال في صلب الجدل الفلسفي والديني والأنثروبولوجي. فإذا كان الإنسان حرًّا في أفعاله، فكيف يستقيم ذلك مع علم الله السابق بكل شيء؟ وإذا كان الإنسان مجبَرًا، فكيف يكون مسؤولًا ومحاسَبًا على أفعاله؟
في الفكر الإسلامي، انطلقت النقاشات من قطبين بارزين:
الأشاعرة الذين مالوا إلى مفهوم "الجبر المقنّع" .
والمعتزلة الذين بالغوا في منح الإنسان استقلالًا مطلقًا.
لكن ما يميّز هذا البحث هو اعتماده على رؤية مدرسة الإمام علي بن موسى الرضا (عليه السلام)، التي تمثّل ذروة التوازن بين العقل والنقل، بين الإرادة والعدل، بين العلم الإلهي والاختيار الإنساني.
في مقابل ذلك، يناقش البحث اتجاهات الفكر الغربي الحديث، من خلال نموذجين بارزين:
ديفيد هيوم: الذي يربط الحرية بالسببية الطبيعية،
سام هاريس: الذي ينكر الإرادة الحرة ويعتبرها وهمًا عصبيًا بيولوجيًا.
يظهر هنا الفرق الجوهري:
الفكر الإسلامي (لا سيما الرضوي) ينطلق من عدالة إلهية تضمن للإنسان حرية ومسؤولية.
الفكر الغربي المادي، يميل إلى نفي الميتافيزيقا ويقدّم تفسيرًا اختزاليًا لسلوك الإنسان.
إن ما توصّل إليه البحث هو أن فكر الإمام الرضا (عليه السلام) يقدّم رؤية معرفية دقيقة، ومتكاملة، تمزج بين الفطرة والعقل، وبين النص والواقع، وتُشكّل زادًا معرفيًا قابلًا للعطاء الإنساني، خاصة في زمن تتكاثر فيه الشكوك حول معنى الإنسان وحريته
تحميل العدد / 27 .
إخترنا لكم
- الناس أعداء ما جهلوا - قراءة في أعظم الحكم الإنسانية
- الفلسفة والحكمة في ميزان النص القرآني والروائي
- الشباب في زمن التفاهة - كرسي فكري اسبوعي
- اُفق المعرفة جامعتنا الفكرية
- الكرسي الاسبوعي الفكري : النص الديني وصناعة المعنى
- حين ينطق الكون: الوعي الكوني… إدراك الوجود في حركته الجوهرية
- الشباب ؛ طاقة التغيير ومفصل النهضة في الرؤية الإسلامية
- الفلسفة؛ تعريفها - موضوعها - غايتها- هدفها
آخر الأسئلة و الأجوبة
- ما هو الفرق بين القيد الاحترازي والتوضيحي وما هي الثمرة العملية
- ماهي المعايير التی یجب أن يتحلى بها الباحث أو الكاتب
- كبار علماء المدرسة السنية يوثقون حديث الغدير
- كيف تفسرون مقولة: نصف العلم قول لا أعلم؟
- ماهو رأي علماء السّنة بالمذهب الشيعي ؟
- شبهة التنافي بين علة الغيبة ـ خوف القتل ـ وبين العلم بموته
- هل يمكن أن نختزل ثورة الإمام الحسين بالبكاء كما يصوّره لنا بعض الخطباء ؟
