العقلانية السببية والتأييد الإلهي في حركة الإمام المهدي (ع)
إشكالية التوقيت للظهور المهدوي؛ الخلل المنهجي في اعتماد ما لا أصل له
المعالجة التأصيلية للذنب في المنظور القرآني والنفسي
أنماط العقول ! قراءة معرفية في تصنيفات الشهيد المطهري
الناس أعداء ما جهلوا - قراءة في أعظم الحكم الإنسانية
الفلسفة والحكمة في ميزان النص القرآني والروائي
الشباب في زمن التفاهة - كرسي فكري اسبوعي
ثلاثة دروس في ديكارت
عدد الزائرين: 6
كتاب ثلاثة دروس في ديكارت
تلخيص فكرة الكتاب
يحيى عبد الحسن هاشم
الكتاب يبيّن أن مشروع ديكارت كان ثورة عقلية تهدف إلى تحرير الفكر لا إصلاح العالم الخارجي.
ينطلق ديكارت من الشك المنهجي لهدم كل الآراء الموروثة، حتى يصل إلى أول يقين لا يُنقض:
أنا أفكر، إذن أنا موجود.
ثم يثبت وجود الله بوصفه ضامنًا لصدق المعرفة، لينطلق بعدها في تأسيس علم طبيعي رياضي يقوم على الامتداد والحركة بدل علم أرسطو القديم.
وينتهي إلى التمييز بين جوهرين: النفس المفكرة والمادة الممتدة.
ما يبقى من ديكارت ليس نتائجه بقدر ما يبقى منهجه وروحه التي أعادت للعقل سلطانه.
إخترنا لكم
- العقلانية السببية والتأييد الإلهي في حركة الإمام المهدي (ع)
- إشكالية التوقيت للظهور المهدوي؛ الخلل المنهجي في اعتماد ما لا أصل له
- المعالجة التأصيلية للذنب في المنظور القرآني والنفسي
- أنماط العقول ! قراءة معرفية في تصنيفات الشهيد المطهري
- الناس أعداء ما جهلوا - قراءة في أعظم الحكم الإنسانية
- الفلسفة والحكمة في ميزان النص القرآني والروائي
- الشباب في زمن التفاهة - كرسي فكري اسبوعي
- اُفق المعرفة جامعتنا الفكرية
آخر الأسئلة و الأجوبة
- ماهو رأي علماء السّنة بالمذهب الشيعي ؟
- ماهي المعايير التی یجب أن يتحلى بها الباحث أو الكاتب
- لماذا هذا البكاء الكثير على الحسين عليه السلام ؟
- هل ان الحديث المقطوع هو نفسة الحديث المعلق؟
- ما صحة هذا القول : إنّ الشيعة لا يحتاجون لعلم الجرح والتعديل؛ لان عندهم المعصوم
- حلاوة وزينة ذكر علي عليه السلام
- كيف نتعامل مع الإشاعة وما هي الطرق لمواجهتها
